Atuação do enfermeiro frente ao atendimento do paciente com Síndrome de Down

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: RAMOS, Mainara Silva dos Santos
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/55508
Resumo: Este trabalho teve como objetivo discutir sobre a importância da capacitação do enfermeiro para com os cuidados ao paciente portador de Síndrome de Down. Foram discutidas questões a respeito da contextualização da Síndrome de Down, e como é realizado o cuidado em saúde e como este deve ser realizado por profissionais qualificados e capacitados. O estudo de cunho qualitativo do tipo revisão bibliográfica, foram utilizados os bancos de dados SciELO; Google acadêmico, incluindo artigos científicos e livros, o critério de escolha dos materiais pesquisadas, foram artigos relacionados à temática, no período de 1984 a 2021, no idioma português. Resultados: Foi possível constatar que, o diagnóstico de Síndrome de Down pode ser feito durante a gestação, isso é importante para que os pais estejam preparados para receber o bebê da melhor maneira possível. A enfermagem pode ser realizada através de ensinamento de técnicas higiênicas, alimentares e de estimulação precoce permitindo um ajuste melhor da família. O papel da equipe de enfermagem e outros profissionais da saúde são de orientar as famílias a como ajudar seus filhos com Síndrome de Down a progredir de forma positiva para capacitar os pacientes a levarem uma vida normal, saudável e ativa. Conclui-se que o enfermeiro deve ter muito cuidados em relação a crianças com Síndrome de Down, como na sua conduta profissional de acompanhar seu desenvolvimento e também de buscar melhorias através de supervisão regular para que os pais executam em casa e assim ajudando seu filho a progredir a cada dia.
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Resultados: Foi possível constatar que, o diagnóstico de Síndrome de Down pode ser feito durante a gestação, isso é importante para que os pais estejam preparados para receber o bebê da melhor maneira possível. A enfermagem pode ser realizada através de ensinamento de técnicas higiênicas, alimentares e de estimulação precoce permitindo um ajuste melhor da família. O papel da equipe de enfermagem e outros profissionais da saúde são de orientar as famílias a como ajudar seus filhos com Síndrome de Down a progredir de forma positiva para capacitar os pacientes a levarem uma vida normal, saudável e ativa. Conclui-se que o enfermeiro deve ter muito cuidados em relação a crianças com Síndrome de Down, como na sua conduta profissional de acompanhar seu desenvolvimento e também de buscar melhorias através de supervisão regular para que os pais executam em casa e assim ajudando seu filho a progredir a cada dia.EnfermagemSíndrome de DownCriançaAtuação do enfermeiro frente ao atendimento do paciente com Síndrome de Downinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEnfermagemporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALMainara_Silva_dos_Santos_Atividade_04.pdfMainara_Silva_dos_Santos_Atividade_04.pdfapplication/pdf572404https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/55508/1/Mainara_Silva_dos_Santos_Atividade_04.pdfae2c615d7d0afc286f420f6e724e670fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/55508/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/555082023-05-30 16:28:18.547oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-05-30T19:28:18falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-05-30T19:28:18Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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