INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NO PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE FÓRUNS DE APRESENTAÇÃO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SILVA, MARCOS WESLEY
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: RODRIGUES, DIANY DUARÃES, MAGALHÃES, HERLLA MYSMA HOLANDA CHAVES, PEREIRA, PALMIRA BERNARDINO OLIVEIRA, OLIVEIRA, RENATA MOURA DE
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/34778
Resumo: O relato de experiência aqui apresentado evidencia a preocupação e a importância da ação de planejar, além da busca por ações inovadoras que impactassem de forma positiva a vida dos estudantes. Discute ainda a função pedagógica, criativa e colaborativa que uma equipe que trabalha na modalidade a distância deve ter. Como resultado, foram alcançadas efetivas participações dos estudantes nos fóruns, mediação intensiva dos tutores mediadores com os estudantes e a compreensão e construção do conhecimento a respeito do tema proposto, Ano Internacional do Entendimento Global. Assim, foi possível identificar que as propostas nos fóruns contribuíram para a busca da transformação do indivíduo, visando a libertação, a conscientização e o comprometimento da pessoa diante do mundo.
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