HIV/Aids entre adolescentes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SANTOS, Ana Flávia Carvalho dos
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/61736
Resumo: Tanto em países desenvolvidos como em países em desenvolvimento, a crescente incidência e prevalência de infecções sexualmente transmissíveis, incluindo HIV entre adolescentes e jovens, representa um sério desafio para sua saúde e bem-estar. Em países em desenvolvimento, como o Brasil, têm alto risco de comportamento sexual em que os jovens se envolvem. Por isso é importante apreender: Quais os motivos que levam os adolescentes a contraírem HIV. O objetivo principal do trabalho foi conhecer as estratégias educativas com adolescentes portadores de HIV/AIDS. O estudo se trata de uma revisão bibliográfica descritiva. Campanhas de marketing social e configurações baseadas na comunidade, em vez de clínicas, para intervenção ou entrega de programas podem amenizar o estigma e equívocos entre os adolescentes em relação ao uso de serviços de saúde. Para os adolescentes que se tornam positivos, é imperativo criar programas que os ajudem a superar as barreiras de acesso aos cuidados de saúde e aumentar seu envolvimento em seus próprios cuidados. No marco do paradigma assistencial, o gerenciamento adequado do cuidado de enfermagem busca facilitar o desenvolvimento de ações profícuas para o atendimento das necessidades das pessoas com AIDS e de seus familiares nas diversas esferas que permeiam a perspectiva hospitalar e paliativa. Assim, evidenciou-se a necessidade de compreender o paciente e sua família nos aspectos que ultrapassavam as complicações clínicas da AIDS, visando contribuir para o controle da condição que exigiu a internação, e para a continuidade do seguimento após a alta hospitalar, sendo necessário conhecer a Rede de Atenção à Saúde dessas pessoas e seus componentes, como é o caso da atenção especializada em nível ambulatorial na própria instituição, bem como os serviços de Atenção Básica.
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Para os adolescentes que se tornam positivos, é imperativo criar programas que os ajudem a superar as barreiras de acesso aos cuidados de saúde e aumentar seu envolvimento em seus próprios cuidados. No marco do paradigma assistencial, o gerenciamento adequado do cuidado de enfermagem busca facilitar o desenvolvimento de ações profícuas para o atendimento das necessidades das pessoas com AIDS e de seus familiares nas diversas esferas que permeiam a perspectiva hospitalar e paliativa. Assim, evidenciou-se a necessidade de compreender o paciente e sua família nos aspectos que ultrapassavam as complicações clínicas da AIDS, visando contribuir para o controle da condição que exigiu a internação, e para a continuidade do seguimento após a alta hospitalar, sendo necessário conhecer a Rede de Atenção à Saúde dessas pessoas e seus componentes, como é o caso da atenção especializada em nível ambulatorial na própria instituição, bem como os serviços de Atenção Básica.JovensAIDSHIVMedidas preventivasHIV/Aids entre adolescentesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEnfermagemporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALANA FLÁVIA CARVALHO DOS SANTOS.pdfANA FLÁVIA CARVALHO DOS SANTOS.pdfapplication/pdf886179https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/61736/1/ANA%20FL%c3%81VIA%20CARVALHO%20DOS%20SANTOS.pdfd171403b0c5cc6bb9506e249bcaef144MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/61736/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/617362023-08-24 10:27:10.723oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-08-24T13:27:10falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-08-24T13:27:10Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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