O impacto da prática de atividade física nos componentes da aptidão física relacionados à saúde de idosos sedentários

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SILVA, Ana Paula de Souza
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/43534
Resumo: O envelhecimento é um processo contínuo, que consiste em alterações naturais e está relacionado com os declínios da capacidade funcional dos seres humanos, onde todos os indivíduos serão sujeitos a passar por tais mudanças. Entendendo sobre a relevância desse assunto, desperta-se um grande interesse em aprofundar os conhecimentos, contribuindo para a produção do conhecimento na área da educação física relacionado aos processos fisiológicos decorrentes do exercício físico no envelhecimento. O trabalho procurou esclarecer o impacto da atividade física na aptidão física relacionada à saúde e qualidade de vida dos idosos. A metodologia foi uma revisão bibliográfica. Considerou-se que o processo de envelhecer é muito relevante os cuidados nessa fase da vida, o sedentarismo é uma postura que a pessoa toma já na fase adulta, cerca de vinte anos antes da terceira idade, e que vai procrastinando um modo de vida saudável. Nesta questão estão envolvidos diversos fatores, entre eles destaca-se a tecnologia que proporcionou mais comodidade a vida, aumento na ingestão de alimentos industrializados, insegurança de sair de casa, falta de espaços e equipamentos de lazer comunitários, entre outros. Idosos podem enfrentar o envelhecimento de maneira mais saudável a partir do momento que inicia um programa de atividades físicas conforme seu organismo consegue desenvolver. O educador físico tem a competência de oferecer um rol de atividades para auxiliar as pessoas na terceira idade a buscar melhor qualidade de vida.
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Considerou-se que o processo de envelhecer é muito relevante os cuidados nessa fase da vida, o sedentarismo é uma postura que a pessoa toma já na fase adulta, cerca de vinte anos antes da terceira idade, e que vai procrastinando um modo de vida saudável. Nesta questão estão envolvidos diversos fatores, entre eles destaca-se a tecnologia que proporcionou mais comodidade a vida, aumento na ingestão de alimentos industrializados, insegurança de sair de casa, falta de espaços e equipamentos de lazer comunitários, entre outros. Idosos podem enfrentar o envelhecimento de maneira mais saudável a partir do momento que inicia um programa de atividades físicas conforme seu organismo consegue desenvolver. O educador físico tem a competência de oferecer um rol de atividades para auxiliar as pessoas na terceira idade a buscar melhor qualidade de vida.Atividades físicasIdososSedentarismoO impacto da prática de atividade física nos componentes da aptidão física relacionados à saúde de idosos sedentáriosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEducação Física - Bachareladoporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALANA_PAULA_SOUZA_SILVA_DEFESA.pdfANA_PAULA_SOUZA_SILVA_DEFESA.pdfapplication/pdf282623https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/43534/1/ANA_PAULA_SOUZA_SILVA_DEFESA.pdf232c264691cfda058d405ee61958da99MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/43534/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/435342022-07-04 16:45:00.478oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-07-04T19:45falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-07-04T19:45Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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