A modalidade de ensino denominada eja (educação de jovens e adultos) a permanência na escola

• Autor(a) principal: SOUZA, Henrique Nunes de
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/48006
• topic: EJA; Metodologias; Evasão escolar

Este trabalho de conclusão de curso objetivou desatacar a importância da Educação de Jovens e Adultos, que é uma modalidade específica da educação que tem como objetivo a alfabetizar aqueles que não tiveram a de estudar na infância e/ou adolescência ou aqueles que por algum motivo se evadiram da escola, por condições socioeconômicas desfavoráveis ou até mesmo pela falta de oportunidade. Devido à heterogeneidade desses indivíduos, suas atividades, preocupações e carências, esperanças em relação aos estudos suas habilidades e experiências previamente adquiridas, são de suma importância para à construção de uma proposta pedagógica com metodologias diferenciadas a fim de que esses indivíduos sejam atraídos e motivados. Sendo assim, esta pesquisa teve como objetivo o reconhecimento das dificuldades de aprendizagem dos alunos da EJA, propondo a busca de metodologias que visam à compreensão dos conteúdos trabalhados, relacionando-os no seu cotidiano e suas vivências. Para isso, o tipo da pesquisa realizada foi qualitativa, tendo por base a pesquisa bibliográfica, sendo estes os meios pelos quais foram obtidos a fundamentação teórica;