Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e as dificuldades de aprendizagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: COSTA, Rosemeire Aparecida Grigório
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/38316
Resumo: Este trabalho teve como objeto de estudo o Transtorno de déficit de Atenção e hiperatividade - TDAH, uma condição neurobiológica que atinge grande parte da população. O TDAH é considerado um transtorno grave com prejuízos significativos e é mais frequente em crianças e adolescentes, sendo que os sintomas podem ser percebidos na escola e em casa. Nesta pesquisa será apresentado um estudo bibliográfico com o objetivo de entender um pouco mais sobre o comportamento dessas crianças e adolescentes. Durante o desenvolvimento serão mostradas as características acerca do transtorno de Déficit de Atenção e hiperatividade (TDAH): desatenção, hiperatividade e impulsividade e suas implicações na vida do indivíduo. No diagnóstico de TDAH é sempre necessário contextualizar os sintomas de vida da criança, no sentido de desmistificar, os estereótipos que são designados aos portadores de TDAH e entender como é o seu comportamento. Tendo como conclusão a importância de Leis e Direitos do aluno com TDAH.
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