Atuação da psicologia junto a famílias com crianças autistas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: NUNES, Eduarda Rocha
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/64794
Resumo: A motivação do estudo visa compreender acerca do transtorno de espectro autista, pois cada vez mais há um aumento de diagnósticos na sociedade, fase essa compreendida como um momento um tanto difícil para os pais. Nesta concepção surge o seguinte questionamento, em quais aspectos o diagnóstico do transtorno do espectro autista impacta no âmbito familiar? Tendo como objetivo principal que seja evidenciado os fatores e aspectos que são relevantes no diagnostico, tanto quanto no período de pré diagnostico que se define pela fase de descoberta, tanto como no pós diagnostico definido como a fase de aceitação. Buscando de forma literária compreender as práticas adequadas a serem adotadas pelos pais para auxiliarem no processo de desenvolvimento da criança. Foi utilizado como método de pesquisa revisões bibliográficas por dados científicos, sendo uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa. Os resultados evidenciam que o acolhimento familiar é compreendido como um diferencial no diagnostico, sendo os pais um dos fatores essenciais no processo de auxílio da equipe multidisciplinar que atua primordialmente no desenvolvimento e entendimento acerca do transtorno, para assim conseguir possibilitar um desenvolvimento saudável da criança com espectro autista, fortalecendo assim o desenvolvimento em todas áreas.
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