A plataforma de e-learning moodle e sua importância na educação

• Autor(a) principal: ROGGIERO JUNIOR, Roberto
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/51892
• topic: E-learning; tecnologia; recursos digitais; desafios

Este artigo irá analisar e demonstrar a importância da utilização na educação da plataforma de e-learning mais utilizada no mundo Moodle e suas principais características, as ferramentas disponíveis nesta plataforma demonstrando como favorece a aprendizagem, bem como será apresentado uma Instituição de ensino que utiliza o Moodle onde os resultados foram extremamente positivos sendo hoje uma realidade no ambiente educacional e também na área corporativa e os desafios dessas tecnologias criando um ambiente escolar produtivo e inclusivo com o uso da plataforma de e-learning Moodle, preparando os alunos para utilizarem as tecnologias de maneira ética e segura no contexto da educação e seus desafios no ambiente escolar do mundo contemporâneo na educação. No primeiro tópico do presente artigo será explanado sobre a apresentação da plataforma de e-learning Moodle, conceito e características; no segundo tópico será apresentado um retrospecto histórico da plataforma de e-learning Moodle, o terceiro tópico será explanado sobre as principais ferramentas disponíveis na plataforma Moodle que favorecem a aprendizagem, o quarto tópico será apresentado os modelos de ensino beneficiados pelas ferramentas do Moodle e no quinto tópico será explanado sobre as Instituições que utilizam o Moodle para viabilizar o e-learning. Verifica-se que é necessário que o Professor desconstrua antigos paradigmas e desenvolva práticas pedagógicas que envolvam o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação nos ambientes educacionais para que os resultados sejam alcançados de forma positiva, colaborativa e construtiva e possa buscar novos caminhos se quisermos avançar na direção de uma escola mais eficiente.