A importância da escuta ativa e a atuação do enfermeiro na classificação de risco na unidade de pronto atendimento
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49910 |
Resumo: | Diante da superlotação das Unidades de Pronto Atendimento foi criada a classificação de risco que é feita por um enfermeiro no acolhimento hospitalar. Ela consiste em classificar os pacientes para o atendimento médico por critério de urgência da sua condição clínica, portanto o enfermeiro deve estar capacitado para identificar caso a caso e delegar os atendimentos de forma humanizada e correta. A natureza do problema estudado durante o trabalho foi identificar se o enfermeiro está capacitado atualmente para executar uma escuta ativa durante o acolhimento. O objetivo geral da bibliografia foi descrever a importância de uma classificação de risco feita com acolhimento e humanização, além de apontar os benefícios trazidos por essa conduta e os objetivos específicos foram: Levantar através da pesquisa bibliográfica as atribuições do enfermeiro e a importância de sua escuta ativa para uma classificação de risco eficaz, descrever como a superlotação interfere no processo da classificação de risco e compreender a importância da capacitação do enfermeiro para uma classificação de qualidade. Este estudo tratou-se de uma investigação qualitativa e explicativa tendo como metodologia a revisão bibliografia, o trabalho foi realizado mediante busca online de produções cientificas nacional nas plataformas: Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), e Google Acadêmico. Foram considerados artigos publicados a partir de 2017. Identificou-se que a superlotação é a maior problemática das unidades de atendimento e que para sanar essa questão necessita-se de mais informação entre a população de quais são as unidades que atendem cada tipo caso, e é evidente que essas unidades precisam estar preparadas estruturalmente e com profissionais habilitados para atender esses pacientes. A classificação de risco é de muita importância para auxiliar nessa questão, pois quando empregada de forma correta alivia a lotação do hospital, adiantando o atendimento daqueles que mais precisam. O enfermeiro é peça fundamental em toda essa situação e precisa estar capacitado para atender essa demanda, de forma humanizada, com um olhar holístico visando à qualidade do atendimento para com o seu paciente. |
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Identificou-se que a superlotação é a maior problemática das unidades de atendimento e que para sanar essa questão necessita-se de mais informação entre a população de quais são as unidades que atendem cada tipo caso, e é evidente que essas unidades precisam estar preparadas estruturalmente e com profissionais habilitados para atender esses pacientes. A classificação de risco é de muita importância para auxiliar nessa questão, pois quando empregada de forma correta alivia a lotação do hospital, adiantando o atendimento daqueles que mais precisam. O enfermeiro é peça fundamental em toda essa situação e precisa estar capacitado para atender essa demanda, de forma humanizada, com um olhar holístico visando à qualidade do atendimento para com o seu paciente.Classificação de riscoEnfermeiroAcolhimentoPronto atendimentoA importância da escuta ativa e a atuação do enfermeiro na classificação de risco na unidade de pronto atendimentoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEnfermagemporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALFABIANA_MELO_RIBEIRO_ROCHA.pdfFABIANA_MELO_RIBEIRO_ROCHA.pdfapplication/pdf542022https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/49910/1/FABIANA_MELO_RIBEIRO_ROCHA.pdfe758fa30275415740078017b7895492aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/49910/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/499102023-03-21 10:39:05.204oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-03-21T13:39:05falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-03-21T13:39:05Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
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