PENSAMENTO COMPUTACIONAL E O CONHECIMENTO ESPECÍFICO DO CONTEÚDO
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/33171 |
Resumo: | Este estudo mostra como o Pensamento Computacional (PC) pode ser associado ao Conhecimento Comum e Especializado do Conteúdo. Para isso o exemplo utilizado na obra original para descrever esses dois tipos de conhecimento é revisto, seus algoritmos são descritos e analisados sob a ótica do PC. Verificou-se que o Pensamento Computacional pode estar associado ao Conhecimento Comum do Conteúdo sob a forma de resolução de problemas. No Conhecimento Especializado do Conteúdo o PC está associado ao considerar o exemplo tratado, mas é importante aprofundar o estudo para generalizar essa hipótese. |
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DOBGENSKI, JEANNESILVA, ANGÉLICA DA FONTOURA GARCIA2021-05-28T21:23:23Z2021-05-28T21:23:23Z2020https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/33171Este estudo mostra como o Pensamento Computacional (PC) pode ser associado ao Conhecimento Comum e Especializado do Conteúdo. Para isso o exemplo utilizado na obra original para descrever esses dois tipos de conhecimento é revisto, seus algoritmos são descritos e analisados sob a ótica do PC. Verificou-se que o Pensamento Computacional pode estar associado ao Conhecimento Comum do Conteúdo sob a forma de resolução de problemas. No Conhecimento Especializado do Conteúdo o PC está associado ao considerar o exemplo tratado, mas é importante aprofundar o estudo para generalizar essa hipótese.Pensamento ComputacionalConhecimento Específico do ConteúdoConhecimento Comum do ConteúdoConhecimento Especializado do ConteúdoPENSAMENTO COMPUTACIONAL E O CONHECIMENTO ESPECÍFICO DO CONTEÚDOPublicação em Anaisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL148_PENSAMENTO COMPUTACIONAL E O CONHECIMENTO ESPECÍFICO DO CONTEÚDO.pdf148_PENSAMENTO COMPUTACIONAL E O CONHECIMENTO ESPECÍFICO DO CONTEÚDO.pdfapplication/pdf764003https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/33171/1/148_PENSAMENTO%20COMPUTACIONAL%20E%20O%20CONHECIMENTO%20ESPEC%c3%8dFICO%20DO%20CONTE%c3%9aDO.pdfc54862d0ae18320e9835a2f3ea930d63MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/33171/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/331712021-05-28 18:23:23.884oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2021-05-28T21:23:23falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2021-05-28T21:23:23Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
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Este estudo mostra como o Pensamento Computacional (PC) pode ser associado ao Conhecimento Comum e Especializado do Conteúdo. Para isso o exemplo utilizado na obra original para descrever esses dois tipos de conhecimento é revisto, seus algoritmos são descritos e analisados sob a ótica do PC. Verificou-se que o Pensamento Computacional pode estar associado ao Conhecimento Comum do Conteúdo sob a forma de resolução de problemas. No Conhecimento Especializado do Conteúdo o PC está associado ao considerar o exemplo tratado, mas é importante aprofundar o estudo para generalizar essa hipótese. |
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