A importância das estratégias lúdicas na intervenção psicoterapêutica em crianças com transtornos mentais

• Autor(a) principal: SILVA, Talita Fernandes
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/38159
• topic: Ludoterapia; Psicologia; Crianças; Transtornos mentais; Intervenção

A criança é um ser em atividade que sempre necessitará de mais conhecimento, a brincadeira é um esboço de seu cotidiano e de sua imaginação, os jogos fazem parte do seu pleno desenvolvimento contribuindo em sua formação cognitiva e social, sendo muito importante avaliar o contexto múltiplo em que a criança está inserida uma vez que a falta de estímulos, ou até mesmo os estímulos inadequados, podem auxiliar no desenvolvimento de transtornos mentais. Entretanto, o brinquedo contribui diretamente na estrutura psíquica de diferenciação entre a ação e seus significados, é brincando que ela emerge no aprendizado diário e no complexo relacionamento com os demais. Nesse contexto, pretendeu-se buscar responder a respeito dos benefícios que as brincadeiras lúdicas e os jogos podem auxiliar na avaliação psicológica, considerando a importância da compreensão das adversidades ao longo do desenvolvimento. A ludoterapia foi criada para auxiliar no alívio das angústias e medos através de suas diferentes técnicas, que em sua gama de diversidade entre papéis, lápis e jogos foram selecionadas a musicoterapia e a arteterapia que tanto contribuem na liberação da criatividade e expressividade quanto beneficiam no exercício do aprendizado e imaginário infantil.