Intervenção psicológica no luto infantil através da técnica ludoterapêutica Caixa de areia – um estudo de caso

• Autor(a) principal: Sampaio, Tânia Sofia Oliveira
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/9302
• topic: luto infantil; ludoterapia; estudo de caso; intervenção psicológica

A morte é um processo natural e normal, que todos vivenciamos. Mas como falar de morte a uma criança que perde uma figura importante na sua vida? Quando uma criança perde um pai ou uma mãe, essa perda quase sempre deixa marcas profundas, com grande impacto na sua vida. Intervir no luto infantil demonstra ser uma tarefa difícil e as investigações sobre essa complexidade demonstram ser escassas. Assim sendo, procurouse com o presente estudo perceber quais as vivências que a criança em luto traz para a caixa de areia, assim como, analisar os temas mais comuns utilizados pela criança ao longo da utilização da técnica caixa de areia e de outras técnicas associadas. Para o efeito foi incluída para estudo de caso único, uma criança do sexo feminino que perdeu a sua mãe aos 4 anos de idade, acompanhada na unidade de pedopsiquiatria de um hospital da zona norte do país. A participante foi submetida a uma intervenção psicológica através da técnica caixa de areia, com periodicidade quinzenal e duração de um ano e dois meses. Para uma avaliação inicial e recolha de dados pertinentes para a condução da intervenção, foram utilizados os seguintes instrumentos: Desenho da família, Desenho Livre, Desenho da Figura Humana de Goodenough e a Caixa de areia. A intervenção foi conduzida à luz de uma abordagem não diretiva, centrada na criança, e utilizou como técnica principal de intervenção a caixa de areia, com a associação de outras técnicas como a biblioterapia, o role play, o relaxamento, os desenhos livres e o livro de memórias. A análise dos dados obtidos foi orientada segundo uma abordagem qualitativa. Nos resultados encontrados, a criança revelou melhorias na compreensão sobre a morte, foi capaz de externalizar sentimentos como a tristeza e a raiva, assim como, representar simbolicamente na caixa de areia a morte da sua mãe, o que permitiu facilitar a sua comunicação e ajudar na laboração positiva do seu luto