Desenvolvimento físico infantil com recreação
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/64148 |
Resumo: | A temática recreação é uma modalidade ampla quando analisamos sua funcionalidade para o desenvolvimento físico infantil. Abrangendo diversos mecanismos de aprendizagem e crescimento infantil, como por exemplo, as brincadeiras e os jogos com ludicidade. O problema principal abordado nesta pesquisa é o tratamento superficial da sociedade para uma modalidade de extrema relevância no desenvolvimento das crianças, trazendo uma nova visão para o campo da recreação, que brincadeira é uma coisa séria a ser tratada. Sendo como objetivo geral, o trabalho apresenta uma associação da recreação com o desenvolvimento físico infantil, através de pesquisas e dados coletados para comprovar a relevância das modalidades recreativas na promoção de vivências direcionadoras no crescimento. O tipo de metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliográfica que consistiu em análises de materiais teóricos sobre o tema de desenvolvimento físico com recreação, buscando investigar teorias para o desenvolvimento dos tópicos de objetivos e situação problema. A apresentação de autores e locais de busca, iniciaram por meio de uma revisão de pesquisas e obra já existentes, que serviram de auxílio para contextualização deste trabalho. Por fim, fica evidente que a recreação é um mecanismo a ser utilizado pelo profissional da educação física no desenvolvimento físico infantil, com relação diretamente proporcional ao crescimento. E faz-se necessário por meio de uma análise específica e individual uma periodização de acordo com os níveis de desenvolvimento físico geral da criança. |
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O tipo de metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliográfica que consistiu em análises de materiais teóricos sobre o tema de desenvolvimento físico com recreação, buscando investigar teorias para o desenvolvimento dos tópicos de objetivos e situação problema. A apresentação de autores e locais de busca, iniciaram por meio de uma revisão de pesquisas e obra já existentes, que serviram de auxílio para contextualização deste trabalho. Por fim, fica evidente que a recreação é um mecanismo a ser utilizado pelo profissional da educação física no desenvolvimento físico infantil, com relação diretamente proporcional ao crescimento. 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