Análise da influência das tipologias construtivas na termohigrometria da Universidade de Cuiabá, Campus Barão, utilizando envi-met /

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: DALMASO, Silvia Finger
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/67121
Resumo: Um dos objetivos da formação do engenheiro civil e do arquiteto, além da capacitação técnica, é o de promover soluções para melhorar a qualidade de vida das pessoas aproveitando ao máximo todos os recursos disponíveis e controlando os efeitos prejudiciais ao meio ambiente em todas as suas escalas. A ocupação do solo urbano influencia na qualidade térmica dos ambientes que permeiam as edificações proporcionando a existência de microclimas diferenciados dentro de uma mesma cidade. O objetivo foi analisar o comportamento térmico dos materiais construtivos do prédio da UNIC, Campus Barão de Melgaço nos dois períodos: chuvoso e seco, incluindo os sistemas sinóticos da data (Carta Sinótica) com suas variáveis climáticas: temperatura do ar e umidade do ar medidos pelo INMET gerados por mapas de termohigrometria do local com o software ENVI-met e Leonardo 3.1. As coordenadas geográficas das fachadas da construção e as condições do paisagismo presentes foram avaliados com os mapas de termohigrometria, as condições de elevação da insolação e direção do vento predominantes dos dias por meio de cartas sinóticas do CPTEC/INPE. A análise dos períodos chuvoso/verão e inverno/seco denotou que para o clima Continental alternadamente úmido e seco/ Tropical Semi-úmido (Aw) – de Cuiabá a tipologia dos materiais de construção e o posicionamento adotado no projeto arquitetônico dos ambientes em relação à radiação solar foram os fatores determinantes para a existência de microclimas de calor. Sugestões de materiais isolantes e de alteração no paisagismo com inclusão de áreas vegetadas foram abordados na Fundamentação Teórica e servem como subsídio de um projeto de intervenção – retrofit na Universidade de Cuiabá, Campus Barão de Melgaço.
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As coordenadas geográficas das fachadas da construção e as condições do paisagismo presentes foram avaliados com os mapas de termohigrometria, as condições de elevação da insolação e direção do vento predominantes dos dias por meio de cartas sinóticas do CPTEC/INPE. A análise dos períodos chuvoso/verão e inverno/seco denotou que para o clima Continental alternadamente úmido e seco/ Tropical Semi-úmido (Aw) – de Cuiabá a tipologia dos materiais de construção e o posicionamento adotado no projeto arquitetônico dos ambientes em relação à radiação solar foram os fatores determinantes para a existência de microclimas de calor. Sugestões de materiais isolantes e de alteração no paisagismo com inclusão de áreas vegetadas foram abordados na Fundamentação Teórica e servem como subsídio de um projeto de intervenção – retrofit na Universidade de Cuiabá, Campus Barão de Melgaço.Climatologia UrbanaMicroclimatologiaAnálise da influência das tipologias construtivas na termohigrometria da Universidade de Cuiabá, Campus Barão, utilizando envi-met /info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisPrograma de Pós-Graduação em Ciências Ambientaisporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALSilvia - Analise da influencia das tipologias construtivas na termohigrometria da Universidade_versao final.pdfSilvia - Analise da influencia das tipologias construtivas na termohigrometria da Universidade_versao final.pdfapplication/pdf4506088https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/67121/1/Silvia%20-%20Analise%20da%20influencia%20das%20tipologias%20construtivas%20na%20termohigrometria%20da%20Universidade_versao%20final.pdf60f94294f686915597f4263e2f8ff2adMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/67121/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/671212023-12-04 14:56:27.88oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-12-04T17:56:27falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-12-04T17:56:27Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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