O olhar da psicologia para o desenvolvimento infantil e o brincar na primeira infância

• Autor(a) principal: LONGO, Milena
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/43814
• topic: Brincar; Infância; Criança; Desenvolvimento

O presente trabalho foi desenvolvido através de uma pesquisa, com o objetivo de entender o olhar da psicologia para o desenvolvimento das crianças na primeira infância através das brincadeiras. Para isso, houve o levantamento de objetivos específicos, os quais discorrem sobre os benefícios que o brincar proporciona para as crianças, o desenvolvimento infantil relacionado ao brincar para a psicologia e os prejuízos que a falta do brincar pode gerar. A pesquisa se deu através de revisões bibliográficas, sendo ela qualitativa e descritiva, ou seja, não busca experimentos. A metodologia utilizada para sustentar a pesquisa, foi de fontes bibliográficas com autores importantes da psicologia, que discorrem sobre a importância do brincar na primeira infância, sendo esta busca em livros, artigos e sites. Contudo, além das brincadeiras terem um papel de distração para as crianças, é considerada um grande estímulo para o desenvolvimento integral do sujeito.