A importância da intervenção terapêutica das alterações motoras em crianças com Transtornos do Espectro Autista (TEA)

• Autor(a) principal: SANTANA, Fernanda Cecília Campos
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/40031
• topic: Fisioterapia; Autismo; Crianças; Reabilitação motora

O objetivo da revisão literária realizada é mostrar os benefícios obtidos em termos de habilidades motoras de crianças com autismo após a aplicação das técnicas que fazem parte das habilidades psicomotoras. A fisioterapia inclui atividades e exercícios que desenvolvem as habilidades motoras e melhoram a força, a postura e o equilíbrio. Por exemplo, esse tipo de terapia visa ajudar as crianças a desenvolver o controle e a força musculares para que possam brincar com outras crianças com mais facilidade. Problemas de movimento são comuns em pessoas com transtorno do espectro do autismo (TEA), portanto, muitas crianças com autismo recebem fisioterapia. No entanto, ainda não há fortes evidências de que certas terapias podem melhorar as habilidades de movimento em pessoas com autismo. Em todos os artigos selecionados, foram obtidos benefícios em áreas como comunicação, habilidades sociais e motoras, integração sensorial, redução de comportamentos estereotipados e capacidade de imitação e brincadeira. A fisioterapia psicomotora é uma forma de tratamento favorável para a melhora dos sinais clínicos que fazem parte deste distúrbio.