Atuação do psicólogo na inclusão de crianças com deficiência no ambiente escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ALMEIDA, Jucilaine Aparecida Rocha de
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/38286
Resumo: O presente estudo, objetiva-se estudar o papel do psicólogo no processo de inclusão e os desafios do mesmo dentro do ambiente educacional, levando em consideração os desafios enfrentados por eles, mas também pelos educadores e pais de forma individual e conjunta. O estudo também discorre para o entendimento dos aspectos das deficiências visual, auditiva, intelectual e física, dada a importância do ambiente social para o desenvolvimento da criança com deficiência.
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