. Ludicidade e educação: o conto de fadas associado à proposta lúdica na educação infantil

• Autor(a) principal: CARTAXO, Kimberly Fonseca
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/57264
• topic: Ludicidade; Contos de Fada; Educação Infantil; Prática Pedagogica

O presente trabalho é uma pesquisa bibliográfica que discorre sobre o uso dos contos de fada como proposta lúdica na Educação Infantil. Apresentando a origem dos contos de fada, destacando a importância do lúdico na aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, analisando o papel do professor e o uso dos contos de fada como recurso lúdico na prática pedagógica da Educação Infantil. Divididos em três capítulos. Com os estudos realizados podemos destacar que o primeiro contato das crianças com a literatura acontece por meio dos contos de fada. Os conto de fadas e a ludicidade são importantes na aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil. Tal desenvolvimento abrange o desenvolvimento das relações interpessoais das crianças, a ludiciidade é a maneira delas aprenderem a se desenvolver, apropriando-se da sua cultura de forma significativa e prazerosa e dentre essas atividades se encontram os contos de fadas.