Liderar e servir estudos sobre liderança servidora

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: OLIVEIRA JUNIOR, Evanildo Donizete de Oliveira
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/45104
Resumo: Liderança sempre foi um assunto de grande interesse pela sociedade, o conceito surgiu a milênios e vem se desenvolvendo ao longo da história. O século XXI trouxe impactos profundos na humanidade, principalmente em suas relações, com o surgimento e desenvolvimento de novas tecnologias surge também um novo perfil de colaborador que passa a ser mais consciente de suas possibilidades em relação ao mercado de trabalho. Frente a essa demanda um novo conceito acerca da liderança está em ascendência pois sua aplicação tem trazido bons resultados em ambientes de gestão e empresas, a liderança servidora. O presente estudo é de cunho científico e a metodologia aplicada é do tipo revisão de literatura, é qualitativo e descritivo pois discorre sobre os aspectos levantados fazendo a interpretação dos dados, tomando como base a qualidade de seu conteúdo para trazer contribuições ao estudo portanto não tem por objetivo criar um novo conceito, nem testar sua eficácia em um ambiente real, o objetivo é conceituar a liderança servidora, contextualizando sua aplicação nos ambientes mencionados, os estudos elaborados transpassam pelo olhar proposto pela psicologia, que busca a humanização dos indivíduos em suas relações de trabalho e tem como um de seus objetivos no âmbito organizacional a saúde mental dos colaboradores sem deixar de considerar os interesses da organização. Após levantar os dados acerca da aplicação de liderança servidora em ambientes de gestão e empresas, conclui-se que esse estilo pode trazer diversos benefícios, além de um trabalho humanizado, a aplicação do conceito promove boas relações de trabalho melhorando clima organizacional e consequentemente aumentando a produtividade dos envolvidos que passam a se sentir como parte integrante da instituição.
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O presente estudo é de cunho científico e a metodologia aplicada é do tipo revisão de literatura, é qualitativo e descritivo pois discorre sobre os aspectos levantados fazendo a interpretação dos dados, tomando como base a qualidade de seu conteúdo para trazer contribuições ao estudo portanto não tem por objetivo criar um novo conceito, nem testar sua eficácia em um ambiente real, o objetivo é conceituar a liderança servidora, contextualizando sua aplicação nos ambientes mencionados, os estudos elaborados transpassam pelo olhar proposto pela psicologia, que busca a humanização dos indivíduos em suas relações de trabalho e tem como um de seus objetivos no âmbito organizacional a saúde mental dos colaboradores sem deixar de considerar os interesses da organização. Após levantar os dados acerca da aplicação de liderança servidora em ambientes de gestão e empresas, conclui-se que esse estilo pode trazer diversos benefícios, além de um trabalho humanizado, a aplicação do conceito promove boas relações de trabalho melhorando clima organizacional e consequentemente aumentando a produtividade dos envolvidos que passam a se sentir como parte integrante da instituição.Gestão de empresasLiderançaLiderança servidoraPsicologia organizacionalLiderar e servir estudos sobre liderança servidorainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPsicologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALEVANILDO_DONIZETE_DE_OLIVEIRA_JÚNIOR_ATIVIDADE4.pdfEVANILDO_DONIZETE_DE_OLIVEIRA_JÚNIOR_ATIVIDADE4.pdfapplication/pdf471637https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/45104/1/EVANILDO_DONIZETE_DE_OLIVEIRA_J%c3%9aNIOR_ATIVIDADE4.pdfcb5a0ad23d3e918a8e1a4db95f82e55fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/45104/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/451042022-07-29 10:49:31.421oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-07-29T13:49:31falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-07-29T13:49:31Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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