Lazer, Educação e Trabalho em Tempos Modernos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Veronez, Luiz Fernando Camargo
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Comunicações
Texto Completo: https://www.metodista.br/revistas/revistas-unimep/index.php/comunicacoes/article/view/1124
Resumo: No âmbito da discussão sobre os fins da educação, pode-se verificar, é comum um certo privilégio  ao trabalho, ou melhor, à formação do futuro trabalhador. O centro da discussão é, portanto, o trabalho. Ele é considerado o "princípio" ontológico da educação.
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