Igreja positivista do Brasil: notas sobre o ideário educacional (1881-1927)

• Autor(a) principal: Silva, João Carlos da
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Comunicações
• Texto Completo: https://www.metodista.br/revistas/revistas-unimep/index.php/comunicacoes/article/view/2348
• topic: Igreja Positivista. Fontes. História da educação. Arquivos

O presente artigo levanta elementos acerca da importância e do papel do Apostolado Positivista do Brasil para compreender a história da educação brasileira, resultado de pesquisa no doutorado.  Priorizamos as fontes primárias a partir dos periódicos e boletins impressos e publicados pela Igreja Positivista. Reformar as instituições foi uma das principais bandeiras dos positivistas, cabendo à educação a tarefa de auxiliar a formação de novos hábitos, da mente e do caráter. Defendiam uma educação pública, doméstica, não-obrigatória, tendo a mulher como agente educativa. Expressava uma sociedade direcionada para a instalação de uma ordem livre, cujo conteúdo estava carregado pela formação moral.