El posgrado en información

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Arenas, Judith Licea de
Data de Publicação: 1993
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Transinformação (Online)
Texto Completo: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/transinfo/article/view/1644
Resumo: En América Latina, Ia educación en informaci6n está atravesando por un proceso de deterioro debido a que los curricula no han evolucionado ai mismo ritmo que Ia producci6n de conocimientos en el área. En consecuencia, Ia formaci6n de profesionales de Ia informaci6n se encuentra orientada hacia prácticas decadentes pese a Ias demandas de los empleadores. Los estudios de posgrado requieren de Ia incorporaci6n de Ias prácticas profesionales emergentes que ya hacen falta a fines dei siglo XX. De esta manera, el perfil dei egresado debe dirigirse hacia el desarrollode capacidades que permitan que el posgraduado se desenvuelva en un nuevo sistema econ6mico y una sociedad dei siglo XXI.
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