Achadouros de infância: entrecruzando fios entre o mundo social e as pesquisas com crianças
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Educativa |
Texto Completo: | http://seer.pucgoias.edu.br/index.php/educativa/article/view/5430 |
Resumo: | Resumo: O presente trabalho procura revelar o sentido e significado das investigações produzidas pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura e Educação na Infância (GEPCEI) a partir daquilo que revela os modos de compreensão do mundo social em que se situam as crianças e suas infâncias. Discute a necessidade dos estudos críticos no processo de denúncia daquilo que a-sujeita e exclui as crianças face à lógica das condições objetivas, desiguais e segregadoras. A postura crítica nas investigações com a infância e com a criança exige a compreensão do mundo histórico, social e cultural, a fim de trazer à tona as questões geracionais e a alteridade da infância. Palavras-Chaves: Pesquisa com infância e criança; objetividade e subjetividade; estudos críticos. |
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Achadouros de infância: entrecruzando fios entre o mundo social e as pesquisas com criançasResumo: O presente trabalho procura revelar o sentido e significado das investigações produzidas pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura e Educação na Infância (GEPCEI) a partir daquilo que revela os modos de compreensão do mundo social em que se situam as crianças e suas infâncias. Discute a necessidade dos estudos críticos no processo de denúncia daquilo que a-sujeita e exclui as crianças face à lógica das condições objetivas, desiguais e segregadoras. A postura crítica nas investigações com a infância e com a criança exige a compreensão do mundo histórico, social e cultural, a fim de trazer à tona as questões geracionais e a alteridade da infância. Palavras-Chaves: Pesquisa com infância e criança; objetividade e subjetividade; estudos críticos.EDITORA DA PUC GOIÁSSiqueira, Romilson Martins2017-02-16info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://seer.pucgoias.edu.br/index.php/educativa/article/view/543010.18224/educ.v19i3.5430Revista Educativa - Revista de Educação; v. 19, n. 3 (2016); 796-8131983-77711415-049210.18224/educ.v19i3reponame:Educativainstname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO)instacron:PUC_GOporhttp://seer.pucgoias.edu.br/index.php/educativa/article/view/5430/2982Direitos autorais 2017 Romilson Martins Siqueirahttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2017-02-23T16:35:09ZRevista |
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