AMIZADE EM MEIO AO HOLOCAUSTO: AS MENINAS DO QUARTO 28

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Verona, Stéfani Oliveira
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Mosaico (Goiânia)
DOI: 10.18224/mos.v15i1.9211
Texto Completo: https://seer.pucgoias.edu.br/index.php/mosaico/article/view/9211
Resumo: As narrativas do Holocausto (Shoah) devem ser frequentemente revisitadas para que as experiências das vítimas possam ser melhor entendidas. As memórias dos sobreviventes em relação com a História ajudam a perceber a multiplicidade das experiências, mesmo que as memórias das crianças ainda sejam pouco estudadas. Este artigo tem como objetivo entender a relação de amizade desenvolvida pelas meninas do quarto 28 em um dos abrigos do campo de concentração de Terezin, a partir dos relatos e lembranças de oito sobreviventes, entre as mais de cinquenta meninas que passaram pelo mesmo quarto. Busco relacionar o estudo da Memória com o vínculo de amizade entre elas e suas percepções sobre o que significava viver como prisioneiras. A união entre elas foi um mecanismo inconsciente de sobrevivência que as possibilitou se reencontrar depois de cinquenta anos para a construção do projeto Room 28 em tributo às crianças que não sobreviveram.
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