PERCEPÇÃO DE VIOLÊNCIA E ENFRETAMENTO DE ADOLESCENTES VITIMIZADOS

• Autor(a) principal: Mohn, Laryssa Nunes
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS (TEDE-PUC Goiás)
• Texto Completo: http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/3648
• topic: violência, adolescência, estratégias de coping, cultura, saúde.; violence, adolescence, coping strategies, culture, healthy.; CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA

Os temas relacionados à violência têm chamado a atenção e se tornado objeto de estudo de diferentes áreas do conhecimento. Nota-se, cada vez mais, que a violência contra o adolescente tem aumentado não só no Brasil, mas em todo o mundo. No entanto, apesar do impacto desse tipo de violência ser múltiplo, existem variações individuais. Conhecer a forma como o adolescente enfrenta as consequências da exposição à violência é de extrema importância não só por ampliar o entendimento dessa fase do desenvolvimento, como também por trazer informações importantes para a elaboração de programas de atendimento, prevenção e tratamento para adolescentes. O presente estudo foi resultado e conclusão do curso de Mestrado em Psicologia, realizado no programa de Pós-Graduação Stricto Sensu da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, na linha de pesquisa Psicopatologia Clínica e da Saúde. Este trabalho teve como objetivo fazer um levantamento, na literatura dos últimos dez anos, do que tem sido produzido sobre adolescentes expostos a vivências violentas e suas estratégias de coping, além de intentar compreender como os adolescentes goianos têm percebido essas vivências a que são expostos e suas estratégias de coping diante de tais eventos. Esta investigação originou-se da necessidade de material sobre o tema e também da indispensabilidade de aprofundamento das questões relacionadas às vivências violentas e aos adolescentes, tais como: as formas de enfrentamento dos adolescentes goianos ante a exposição a eventos violentos, assim como suas percepções a respeito de tais atos, se a cultura influencia essas vivências e as formas de enfrentamento, se o gênero interfere na forma como os adolescentes se portam ante elas e as consequências dessas exposições dos adolescentes. Para cumprir o objetivo, organizou-se a dissertação em dois capítulos, sendo o primeiro intitulado “Revisão sistemática sobre as produções de artigos acerca da violência, adolescência e coping”, que tem como finalidade levantar, na literatura dos últimos dez anos, artigos relacionados com a adolescência, a violência e o coping, com a intenção de averiguar o que está sendo produzido sobre o assunto. No segundo capítulo, “Estudo empírico sobre como os adolescentes goianos enfrentam os episódios de violência sofridos”, busca-se categorizar os problemas descritos pelos adolescentes goianos, além de averiguar a existência de correlação entre vivências violentas, seus tipos e natureza e as estratégias de coping de adolescentes goianos. Por meio dos resultados encontrados, podese fomentar a discussão sobre o tema, bem com contribuir para que se criem programas e ações voltadas para a promoção, a prevenção e o tratamento desses adolescentes, considerando-se as particularidades e complexidades que envolvem esse período do desenvolvimento humano.