GENEALOGIA E CRÍTICA DOS VALORES EM NIETZSCHE
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Sapere Aude (Belo Horizonte. Online) |
Texto Completo: | http://periodicos.pucminas.br/index.php/SapereAude/article/view/13813 |
Resumo: | Na construção de seu pensamento filosófico, Nietzsche tem como objetivo precípuo questionar o valor dos valores. Para tal, o filósofo discutia sobre a validade da tradição greco-medieval, remontando às suas origens,visando fundamentar a crítica por ele elaborada em relação à moral vigente. A esse respeito, Nietzsche defende que a tradição que se consolidou, permeando toda a história da humanidade ocidental, caracteriza-se pela desvalorização da vida presente em nome de ideais póstumos que acabam por nos afastar do nosso “eu” real. Este trabalho procura demonstrar como sua análise crítica da moral ocidental é válida e possibilita, por meio do ato genealógico, uma mudança na concepção do que é o homem e com isso, uma nova valoração da vida. |
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GENEALOGIA E CRÍTICA DOS VALORES EM NIETZSCHEAto genealógico. Desvalorização. Moral. Nietzsche. Valor.Na construção de seu pensamento filosófico, Nietzsche tem como objetivo precípuo questionar o valor dos valores. Para tal, o filósofo discutia sobre a validade da tradição greco-medieval, remontando às suas origens,visando fundamentar a crítica por ele elaborada em relação à moral vigente. A esse respeito, Nietzsche defende que a tradição que se consolidou, permeando toda a história da humanidade ocidental, caracteriza-se pela desvalorização da vida presente em nome de ideais póstumos que acabam por nos afastar do nosso “eu” real. Este trabalho procura demonstrar como sua análise crítica da moral ocidental é válida e possibilita, por meio do ato genealógico, uma mudança na concepção do que é o homem e com isso, uma nova valoração da vida.Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Belo Horizonte2017-07-22info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.pucminas.br/index.php/SapereAude/article/view/13813Sapere Aude; v. 8 n. 15 (2017): DOSSIÊ: FILOSOFIA: EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE; 285-293Sapere Aude - Journal of Philosophy; Vol 8 No 15 (2017): DOSSIÊ: FILOSOFIA: EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE; 285-2932177-63422176-2708reponame:Sapere Aude (Belo Horizonte. Online)instname:Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas)instacron:PUC_MGporhttp://periodicos.pucminas.br/index.php/SapereAude/article/view/13813/12041Copyright (c) 2017 Sapere Aude - Revista de Filosofiainfo:eu-repo/semantics/openAccessAlvarenga Junnior Neto, Francisco2018-06-14T14:04:01Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/13813Revistahttp://periodicos.pucminas.br/index.php/SapereAudePRIhttp://periodicos.pucminas.br/index.php/SapereAude/oairevisapereaude@gmail.com || sergio10@pucminas.br2177-63422176-2708opendoar:2018-06-14T14:04:01Sapere Aude (Belo Horizonte. Online) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas)false |
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