Cinematografia e conteúdos acadêmicos de Psicologia: fortalecendo conexões e reflexões
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Psicologia em Revista (Online) |
Texto Completo: | http://periodicos.pucminas.br/index.php/psicologiaemrevista/article/view/P.1678-9563.2013v19n1p89 |
Resumo: | A transformação da produção artesanal em industrial só foi possível com a divisão do trabalho e a transformação do trabalhador total em executante de tarefas fragmentadas. Como resultado destas transformações, muitas mudanças ocorreram nas grandes empresas; com a globalização elas deixaram a empresa e o trabalhador na “corda bamba”, pois a competitividade lança grandes desafios para ambos. Metodologicamente, este trabalho baseou-se no estruturalismo de Lévi-Strauss e a na análise sintática da narrativa de Greimas, e tem por objetivo aliar a revisão de alguns trabalhos acadêmicos ao filme “Em Boa Companhia” (2004), e mostrar que o olhar crítico, lançado pela cinematografia sobre as relações de trabalho no ambiente empresarial, pode ser um forte aliado do professor de psicologia organizacional e do trabalho em temos de reflexão crítica. |
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