[en] GRAPH THEORY IN SECONDARY EDUCATION: A PROPOSAL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: LARISSA DA CONCEICAO BORGES DOS SANTOS
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Outros
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da PUC-RIO (Projeto Maxwell)
Texto Completo: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=33072@1
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http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.33072
Resumo: [pt] Este trabalho procura motivar e propor direções para uma abordagem de rudimentos da Teoria de Grafos nos anos finais da educação secundária brasileira. Os conceitos básicos da teoria são apresentados no contexto de desafios lúdicos e situações cotidianas. Procura-se ainda destacar a interdisciplinaridade e a atualidade do tema, apresentando exemplos provenientes de ramos tão diversos como eletrônica, transportes, arqueologia e genética.
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