Acquisition of language and enunciation: the appropriation of the language by the child

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lorandi, Aline
Data de Publicação: 2008
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: letrônica
Texto Completo: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/4212
Resumo: The present work consists of a data analysis of a child in the process of language acquisition, under the enunciative perspective of Benveniste, extracted from the thesis of Silva (2007), which combines language acquisition and enunciation. The purpose of this analysis, as well as the choice by this theory, is justified by the author's interest in looking at what is singular and unique in children's speech, seeking, in and through analysis, to identify in which this theory presents advantages over And to make efforts to fill a gap in this area that is still so recent in the studies of both Language Acquisition and Benveniste's Enunciative Theory.
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spelling Acquisition of language and enunciation: the appropriation of the language by the childAquisição da linguagem e enunciação: a apropriação da língua pela criançaAquisição da LinguagemTeoria Enunciativa de Benveniste.The present work consists of a data analysis of a child in the process of language acquisition, under the enunciative perspective of Benveniste, extracted from the thesis of Silva (2007), which combines language acquisition and enunciation. The purpose of this analysis, as well as the choice by this theory, is justified by the author's interest in looking at what is singular and unique in children's speech, seeking, in and through analysis, to identify in which this theory presents advantages over And to make efforts to fill a gap in this area that is still so recent in the studies of both Language Acquisition and Benveniste's Enunciative Theory.O presente trabalho consiste em uma análise de dados de uma criança em processo de aquisição da linguagem, sob a perspectiva enunciativa de Benveniste, extraídos da tese de Silva (2007), que une aquisição da linguagem e enunciação. O propósito dessa análise, bem como da escolha por essa teoria, justifica-se pelo interesse desta autora em olhar para o que de singular e único apresenta a fala infantil, procurando, na e pela análise, identificar em que essa teoria apresenta vantagens sobre as demais e empreender esforços para preencher uma lacuna existente nessa área ainda tão recente nos estudos tanto de Aquisição da Linguagem como da Teoria Enunciativa de Benveniste.Editora da PUCRS - ediPUCRS2008-12-23info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/4212Letrônica; Vol. 1 No. 1 (2008): Enunciação & Literatura Infanto-juvenil; 133-147Letrônica; v. 1 n. 1 (2008): Enunciação & Literatura Infanto-juvenil; 133-1471984-4301reponame:letrônicainstname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)instacron:PUC_RSporhttps://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/4212/3550Lorandi, Alineinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-03-06T17:06:46Zoai:ojs.revistaseletronicas.pucrs.br:article/4212Revistahttps://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronicaPRIhttps://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/oailetronica@pucrs.br||ivanetemileski@gmail.com1984-43011984-4301opendoar:2017-03-06T17:06:46letrônica - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)false
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