A educação financeira no ensino fundamental: importância e atuação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lima, Jordana de Abreu
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/28496
Resumo: Financial Education is a subject that has been broadly discussed in the media. It is often discussed the importance of its implementation in elementary and secondary schools and in which ways it can occur. Although it is a widely discussed topic, it is also a recent issue and there is little support material available for research. This study investigated into the importance of Financial Education, considering recent researches on the Brazilian’s level of knowledge about finances. Furthermore, it was investigated into the National Strategy for Financial Education (ENEF), a project of public policy that is currently being implemented in the country. Thereby, this study investigates into the contents that Financial Education should address in schools and the different ways in which it can be worked. A lesson on Financial Education was also observed, with the aim of understanding the ways that the matter is already being addressed in some schools
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spelling Carlini, Alda LuizaLima, Jordana de Abreu2022-10-05T22:07:54Z2022-10-05T22:07:54Z2012-11-27Lima, Jordana de Abreu. A educação financeira no ensino fundamental: importância e atuação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2012.https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/28496Financial Education is a subject that has been broadly discussed in the media. It is often discussed the importance of its implementation in elementary and secondary schools and in which ways it can occur. Although it is a widely discussed topic, it is also a recent issue and there is little support material available for research. This study investigated into the importance of Financial Education, considering recent researches on the Brazilian’s level of knowledge about finances. Furthermore, it was investigated into the National Strategy for Financial Education (ENEF), a project of public policy that is currently being implemented in the country. Thereby, this study investigates into the contents that Financial Education should address in schools and the different ways in which it can be worked. A lesson on Financial Education was also observed, with the aim of understanding the ways that the matter is already being addressed in some schoolsA Educação Financeira é atualmente um assunto bastante comentado nas mídias, onde se discute, via de regra, sua importância e formas de implementação em escolas de ensino fundamental e médio. Embora seja um tema bastante valorizado, trata-se de um assunto ainda recente, na realidade brasileira, em relação ao qual há reduzida oferta de material bibliográfico. O presente trabalho investigou a importância da Educação Financeira, considerando pesquisas recentes sobre o grau de conhecimento dos brasileiros sobre finanças. Além disso, investigou a Estratégia Nacional de Educação Financeira (ENEF), um projeto de política pública que, atualmente vem sendo implementado no país. Dessa forma, esta pesquisa ainda investiga os conteúdos que a Educação Financeira deve abordar nas escolas e as diferentes maneiras pelas quais eles podem ser trabalhados. Foi observada ainda uma aula de Educação Financeira, com o objetivo de compreender como esse assunto já está sendo abordado em algumas escolasporPontifícia Universidade Católica de São PauloGraduação em PedagogiaPUC-SPBrasilFaculdade de EducaçãoCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOEducação financeiraENEFConteúdosFinancial educationENEFContentsA educação financeira no ensino fundamental: importância e atuaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPinstname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)instacron:PUC_SPORIGINALJORDANA DE ABREU LIMA - TCC.pdfapplication/pdf514248https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/28496/1/JORDANA%20DE%20ABREU%20LIMA%20-%20TCC.pdf59ed4fdc79e403a1ce978f49851f3937MD51TEXTJORDANA DE ABREU LIMA - TCC.pdf.txtJORDANA DE ABREU LIMA - TCC.pdf.txtExtracted texttext/plain80915https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/28496/2/JORDANA%20DE%20ABREU%20LIMA%20-%20TCC.pdf.txt5f0b831cc2e1a9c12bd531b4f747ebd8MD52THUMBNAILJORDANA DE ABREU LIMA - TCC.pdf.jpgJORDANA DE ABREU LIMA - TCC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1244https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/28496/3/JORDANA%20DE%20ABREU%20LIMA%20-%20TCC.pdf.jpg0d25eb58ecdb4b02364d9d47fc1b0425MD53handle/284962022-12-21 17:01:28.927oai:repositorio.pucsp.br:handle/28496Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://sapientia.pucsp.br/https://sapientia.pucsp.br/oai/requestbngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.bropendoar:2022-12-21T20:01:28Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)false
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