Hip Hop e saúde: o que a batalha da matrix tem a ensinar à psicologia

• Autor(a) principal: Carneiro, Verônica Barros
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
• Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/27649
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA; Hip Hop; Saúde; Relações raciais; Juventude; Colonialidade

A presente pesquisa tem como objetivo responder à questão: o que a Batalha da Matrix tem a ensinar à Psicologia? A partir da compreensão de características deste movimento, que é articulado com o outro maior, o Hip Hop, bem como da compreensão da promoção de saúde a partir da determinação social racial. Desde a pesquisa documental de livros acadêmicos sobre o Hip Hop, o Rap e a própria Batalha da Matrix, todos escritos por MCs, e portanto configurando-se enquanto conhecimentos situados; e da pesquisa documental de produções da Saúde Coletiva sobre os determinantes sociais de saúde e o Racismo à Brasileira - e suas implicações na saúde da população brasileira, foi possível tecer a trama teórica e temática necessária para a discussão. Foi possível, então, entender a Matrix como um espaço público de saúde, racialmente centrado, que promove em seus integrantes possibilidades de deslocamento em relação à alienação colonial e, portanto, promove deslocamento das relações de poder desiguais, o que acarreta, necessariamente, na promoção de saúde. Por fim, a partir desse entendimento da Matrix, foi possível refletir sobre a ética necessária no fazer e pensar psicologia em contexto brasileiro: é fundamental que esta esteja comprometida com a justiça, e baseada no princípio da equidade e da retomada de protagonismo pelo próprio povo, seja na Universidade, seja nas práticas profissionais da psicologia, em qualquer que seja o campo