Trajetória e atuação dos intelectuais e técnicos nas Divisões de Pesquisa do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo em sua primeira fase (1956-1961)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mustapha, Samir Ahmad dos Santos
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
Texto Completo: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10443
Resumo: The research analyzed aspects of performance and experience gained by intellectuals and technicians who worked at the Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo (Regional Centre for Educational Research of São Paulo) during the administration of Fernando de Azevedo (1956-1961). The fixed staff involved in pedagogical nucleus departments of Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE): Division of Educational Studies and Research and the sociological group of Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (DEPS): the Division of Social Studies and Research were objects of analysis. It was intended to understand the relationships and theoretical, cultural and political inherent to the intellectual dynamic of the persons inserted in these departments. The research intends to characterize the trajectory of individuals in CRPE-SP, their previous training and performance spaces. It was also aimed to characterize how was their insertion into the institution and external relations in the academic social environments of Universidade de São Paulo. In order to develop the analysis, the research s methodological procedures were mapping and examining the documentary sources archived on Centro de Memoria da Educação da Universidade de São Paulo (Education Remebrance Center of Universidade de São Paulo) and some journals that circulated in the period: A Revista Pesquisa e Planejamento (Research and Planning Magazine), Revista Educação e Ciências Sociais (Education and Social Sciences Magazine) and Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Brazilian Magazine of Pedagogical Studies) that reported the scientific production developed by the persons involved in the project as well as personal documents, interviews and memories, trying to rebuild the performance of these characters trying to understand the relationships developed by them
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The fixed staff involved in pedagogical nucleus departments of Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE): Division of Educational Studies and Research and the sociological group of Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (DEPS): the Division of Social Studies and Research were objects of analysis. It was intended to understand the relationships and theoretical, cultural and political inherent to the intellectual dynamic of the persons inserted in these departments. The research intends to characterize the trajectory of individuals in CRPE-SP, their previous training and performance spaces. It was also aimed to characterize how was their insertion into the institution and external relations in the academic social environments of Universidade de São Paulo. In order to develop the analysis, the research s methodological procedures were mapping and examining the documentary sources archived on Centro de Memoria da Educação da Universidade de São Paulo (Education Remebrance Center of Universidade de São Paulo) and some journals that circulated in the period: A Revista Pesquisa e Planejamento (Research and Planning Magazine), Revista Educação e Ciências Sociais (Education and Social Sciences Magazine) and Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Brazilian Magazine of Pedagogical Studies) that reported the scientific production developed by the persons involved in the project as well as personal documents, interviews and memories, trying to rebuild the performance of these characters trying to understand the relationships developed by themA pesquisa analisou aspectos da atuação e experiência adquirida pelos quadros intelectuais e técnicos que atuaram no Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo durante a gestão de Fernando de Azevedo (1956-1961). Foram objetos de análise o pessoal fixo envolvido nos departamentos do núcleo pedagógico da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE) e o grupo sociológico da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (DEPS). Pretendeu-se compreender as relações e diferenças teóricas, culturais e políticas inerentes à dinâmica intelectual dos sujeitos inseridos nesses departamentos. Na pesquisa procura-se caracterizar a trajetória desses sujeitos no CRPE-SP, os precedentes de formação e os espaços de atuação constituídos. Busca-se ainda caracterizar como se deu a inserção dos mesmos na instituição e as relações externas nos ambientes sociais acadêmicos da Universidade de São Paulo. Para desenvolver a análise esta pesquisa tem como procedimentos metodológicos o mapeamento e o exame de fontes documentais arquivadas no Centro de Memória da Educação da Universidade de São Paulo, e de alguns periódicos que circularam no período: a Revista Pesquisa e Planejamento, Revista Educação e Ciências Sociais e Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos que divulgaram a produção científica desenvolvida pelos sujeitos inseridos no projeto, além de documentos pessoais, entrevistas e memórias, procurando a reconstrução da atuação destes personagens buscando compreender as relações criadas por esses sujeitosCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorapplication/pdfhttp://tede2.pucsp.br/tede/retrieve/23137/Samir%20Ahmad%20dos%20Santos%20Mustapha.pdf.jpgporPontifícia Universidade Católica de São PauloPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, SociedadePUC-SPBRFaculdade de EducaçãoCRPE-SPCentro Regional de Pesquisas Educacionais de São PauloIntelectuaisIntellectualsRegional Centre for Educational Research of São PauloCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAOTrajetória e atuação dos intelectuais e técnicos nas Divisões de Pesquisa do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo em sua primeira fase (1956-1961)Trajectory and performance of intellectuals and technicians in the Division of Research the Regional Centre for Educational Research of São Paulo in its first phase (1956-1961)info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPinstname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)instacron:PUC_SPTEXTSamir Ahmad dos Santos Mustapha.pdf.txtSamir Ahmad dos Santos Mustapha.pdf.txtExtracted texttext/plain417219https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/10443/3/Samir%20Ahmad%20dos%20Santos%20Mustapha.pdf.txta08a6dc129ef05a59b48a653e41db36dMD53ORIGINALSamir Ahmad dos Santos Mustapha.pdfapplication/pdf1255724https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/10443/1/Samir%20Ahmad%20dos%20Santos%20Mustapha.pdfc786f5532181d1d3c92e9c9dca8e4d4dMD51THUMBNAILSamir Ahmad dos Santos Mustapha.pdf.jpgSamir Ahmad dos Santos Mustapha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1943https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/10443/2/Samir%20Ahmad%20dos%20Santos%20Mustapha.pdf.jpgcc73c4c239a4c332d642ba1e7c7a9fb2MD52handle/104432022-06-28 17:15:13.887oai:repositorio.pucsp.br:handle/10443Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://sapientia.pucsp.br/https://sapientia.pucsp.br/oai/requestbngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.bropendoar:2022-06-28T20:15:13Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)false
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