Deficiência e atividade física: o significado atribuído pelas pessoas com deficiências físicas às práticas físico-desportivas

• Autor(a) principal: Oliveira, Márcia Cristina Aparecida de
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
• Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/36644
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS; Significado; Deficiência física; Atividade físico-desportiva; Qualidade de vida

Atualmente, diversas pesquisas são realizadas a respeito da prática de atividades físicas e suas contribuições para a melhora da qualidade de vida do ser humano. Em se tratando de pessoas com deficiências, essa pesquisa justifica-se pela necessidade de verificar a importância dessa prática como interferência direta na qualidade de vida dessas pessoas, residentes na cidade de São Bernardo do Campo. O objetivo é identificar neste grupo qual o significado atribuído à prática de atividades físico-desportivas e se há diferença de significados entre as pessoas que tem deficiência congênita e as pessoas que adquiriram a deficiência. O questionamento norteador foi: qual o significado da prática de atividade físico-desportiva para a pessoa com deficiência física? Reabilitação ou melhora e manutenção da qualidade de vida? Existem diferenças de significados entre pessoas com deficiência adquirida e congênita? A pesquisa baseou-se em levantamento bibliográfico assumindo a característica de abordagem qualitativa, pois analisa as atitudes, expectativas, valores e opiniões do grupo. O grupo é composto por 8 pessoas com deficiências físicas, sendo 4 com deficiência congênita e 4 com deficiência adquirida. A pesquisa mostrou os seguintes resultados: pessoas com deficiências congênitas buscam no esporte a melhora da condição corporal enquanto que, pessoas com deficiências adquiridas buscam a recuperação da “imagem” anterior de normal; profissionais da área da saúde reconhecem na prática da atividade física a melhora da qualidade de vida em geral; há aderência a essa prática quando há harmonia entre os fatores pessoais, ambientais e a própria atividade oferecida; há carência na oferta dessas atividades