As mãos podem fantasiar: um olhar da psicologia analítica sobre o impacto do conto "A moça tecelã" em mulheres bordadeiras na metanoia

• Autor(a) principal: Rocha, Luana Suemi Kitayama
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
• Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/36379
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA; Mulheres; Metanoia; Bordado; Psicologia analítica; Símbolo

A atitude de bordar pode ser um meio de acessar conteúdos inconscientes, ao promover a emergência de símbolos, mediante os quais as realidades externa e interna podem ser integradas e, então, ressignificadas. Este trabalho busca compreender vivências de mulheres na meia- idade, no transcorrer do processo da metanoia, através da técnica do bordado e do conto "A moça tecelã", de Marina Colasanti ([1982] 2004). Elaborou-se revisão bibliográfica sobre a dinâmica psíquica, à luz da Psicologia Analítica, bem contextualização teórica acerca do conto escolhido, da arte como recurso terapêutico e do bordado como ferramenta expressiva. Trata- se de uma pesquisa qualitativa, cujo método dividiu-se em três momentos: o primeiro dedicado à leitura do conto e a realização do bordado; o segundo em que foi realizado novo encontro com o grupo para o retorno dos bordados finalizados para a pesquisadora; e o terceiro em foram conduzidas entrevistas online individuais semi-dirigidas, que possibilitaram a exposição de reflexões acerca do conto lido e da peça bordada. Em sequência, foi realizada análise das entrevistas e dos bordados, baseada no método do processamento simbólico arquetípico, identificando o potencial simbólico das imagens emergentes. Constatou-se que, através da atividade manual e da discussão posterior realizada nas entrevistas sobre o conto e o bordado, as três participantes expressaram conteúdos relacionados à integração de polaridades consciente e inconsciente, relembraram momentos importantes de suas vidas e puderam refletir sobre o que foi bordado, identificando aspectos de si mesmas nos desenhos. Por fim, identificaram-se relatos e símbolos emergentes nos bordados que aludiam ao processo da metanoia, vivenciado pelas participantes