Variação linguística nos livros didáticos de 6° ano do ensino fundamental II

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vilas Boas, Cláudio
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/31096
Resumo: Esta monografia situa-se na linha de pesquisa Leitura, escrita e ensino de Língua Portuguesa do Programa Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e tematiza tratamento dado à variante linguística nos livros didáticos no 6° ano no ensino fundamental II. Fundamentada nos conceitos sociolinguística variacional, educação linguística e análise de manuais didáticos do 6° ano. A pesquisa justifica-se pela importância que o livro didático representa em sala de aula. Os resultados apontam que uma boa escolha de manuais didáticos podem ser decisivos, tanto para o sucesso do aluno quanto para o professor, que muitas vezes encontra nestes materiais sua única referência de consulta e formação
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