Que som é esse? articulações possíveis entre as canções e o sujeito desejante

• Autor(a) principal: Braga, Gabriela Sousa
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
• Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/36322
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA; Canções; Sujeito desejante; Mercado cultural; Psicanálise; Brasil

A presente pesquisa fundamenta-se na abordagem da Psicanálise em Extensão e tem por objetivo analisar a utilização do fazer musical, mais especificamente da composição e execução de canções brasileiras contemporâneas, como possível ferramenta, para o sujeito, de desalienação do Outro, de apropriação do próprio desejo e de contato com aquilo que o sujeito tem de Real. Considera-se que o contato que o sujeito tem com os sons e musicalidades, desde o ventre materno e durante seu desenvolvimento psíquico, articulam-se diretamente com seu processo de subjetivação. Ao mesmo tempo, também é colocado em discussão o contexto socioeconômico atual, tendo como enfoque o mercado cultural e suas possíveis implicações no processo de criação musical. A partir desses pontos, estabeleceu-se a necessidade de um maior aprofundamento acerca dos limites e potencialidades das canções no processo de desalienação do sujeito frente ao Outro, bem como dos impactos desse fazer musical no Inconsciente do sujeito. Para tanto, foram realizadas entrevistas semidirigidas com quatro músicos (sendo dois compositores profissionais e dois compositores amadores) residentes da cidade de São Paulo. As entrevistas e posteriores análises dos dados basearam-se na metodologia discutida por Rosa e Domingues (2010), de modo a manter a coesão epistemológica da Psicanálise. Após as análises, foi realizada uma discussão comparativa das informações obtidas. Os resultados permitiram concluir que as temáticas da relação do sujeito com as canções, com o Outro e com o Real são complexas e multifacetadas, atravessando e sendo atravessadas principalmente pela relação que o sujeito estabelece com sua falta no momento em que cria