A capacitação profissional enquanto ferramenta educacional para inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho

• Autor(a) principal: Zogbi, Pedro Paulo
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
• Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/30023
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO; Capacitação profissional; Profissionais com deficiência; Educação; Inclusão empresarial; Empregabilidade

A inclusão de pessoas com deficiência em empresas, está sendo assumida, nos dias de hoje, como um novo paradigma social e educacional, visando uma sociedade mais justa e democrática. Apesar das iniciativas e leis já firmadas inclusive quanto a sua aplicabilidade, têm-se um grande número de barreiras sociais, arquitetônicas e culturais que impedem o acontecimento do efetivo processo de inclusão corporativa. Por isso, despertou-me o interesse em tentar compreender como o processo de capacitação profissional pode atuar como uma ferramenta para que o profissional com deficiência possa ser capacitado e inserido na educação corporativa de empresas, e estas por sua vez também, para recebêlos em seus quadros de colaboradores.O presente estudo foi realizado através de uma entrevista e de um relato de experiência pautado em vivências em empresas que receberam o auxilio de consultorias e cursos de capacitação, no âmbito corporativo, enfocando a capacitação profissional como um caminho e um elo educacional para um processo de inclusão efetivo e cidadão