Relações entre problemas de linguagem oral, mastigação e deglutição em casos de crianças pequenas: algumas considerações

• Autor(a) principal: Soares, Marisa Azevedo
• Data de Publicação: 2008
• Outros Autores: Ferraz, Thaís Santana
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
• Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/28949
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FONOAUDIOLOGIA; Deglutição; Mastigação; Fala

Introdução: A co-ocorrência entre problemas de linguagem e de alimentação em crianças constitui uma relação que ganha um caráter sistemático que, em sua vez, vem indicar uma implicação entre as funções de falar e de comer, que no caso da constituição humana, se transformam em gestos simbólicos. Tal transformação é efeito da interseção, fundante, entre uma herança biológica e uma outra, simbólica, ambas na base da constituição do homem. A partir desta idéia da intersecção fundante, alguns autores propuseram o conceito de “oralidade” no interior do qual a sistematicidade na co-ocorrência de problemas de alimentação e de linguagem pode ser compreendida. Desde esse conceito, a boca é um espaço de criação de sentidos e, portanto, seus distúrbios irão ecoar em rede. Objetivo: verificar a sistematicidade na co-ocorrência especificamente entre problemas de linguagem oral e problemas de mastigação e deglutição em casos de crianças pequenas. Método: Casuística: constituiu-se de 10 pacientes, em atendimento fonoaudiológico, sendo 8 meninos e 2 meninas, com idade entre 2 e 6 anos, todos incluídos no atendimento por queixa de problemas de linguagem. Procedimento: a) levantamento dos problemas de linguagem de cada criança pelas indicações dos seus relatórios de avaliação de linguagem e de motricidade oral pela aplicação de um protocolo de avaliação de M.O.; b) análise do material estabelecida pela relação de sistematicidade entre os problemas de linguagem e problemas de mastigação e deglutição. Resultados: todas as crianças com problemas de linguagem apresentaram problemas de mastigação e de deglutição. Conclusão: há uma co-ocorrência constante entre problemas de linguagem e problemas de mastigação e deglutição, sendo que a sistematicidade desse achado impõe que de se atualize os procedimentos diagnósticos e terapêuticos fonoaudiologicos no trato dos problemas de linguagem