A introdução da língua inglesa no Japão: reflexos nos animes e nas dinâmicas tradutórias

• Autor(a) principal: Maldonado, Gabriel Luiz Bicudo Pereira
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
• Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/32875
• topic: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS; Anime; Inglês; Japonês; Emprétimo; Pseudo-anglicismo; Tradução; Anime; English; Japanese; Borrowing; Pseudo-anglicisms; Translation

Ao longo dos anos e, tendo como marco principal a intervenção dos Estados Unidos pós Segunda Guerra Mundial, o Japão e sua cultura tiveram inserção substancial de conteúdo estrangeiro daquele país, seja ele cultural, tecnológico, linguístico, entre outros; a presença desses elementos se faz visível na expressão dos falantes de língua japonesa e do conteúdo cultural desenvolvido na nação, sendo um dos mais populares na atualidade os animês (agora mencionados animes no Brasil). Neles se é possível enxergar diferentes contextos e níveis de fala nos quais as palavras gairaigo (palavras importadas, qualificadas como empréstimo), os pseudo-empréstimos (palavras importadas que admitem uso diferente e inédito), os wasei-eigo (inglês feito no Japão, qualificadas como pseudo-anglicismos), os suru verbs (que representam uma espécie de fusão gramatical entre ambas as línguas) e interjeições são utilizados. Por meio da pesquisa histórica, baseada no ensaio Japanese English Education and Learning: A History of Adapting Foreign Cultures (2010), de Minoru Shimizu, foi traçado um perfil para a inserção do inglês no Japão e discutido o dilema cultural que ele apresenta. Utilizando como alicerces teóricos (também abordados na obra de Jeremy Munday, Introducing Translation Studies: Theories and Applications, segunda edição [2008]) os conceitos de Vinay & Darbelnet (1977) e as observações a respeito das ideias do filósofo Friedrich Schleiermacher (1813) por Lawrence Venuti (2007), foi possível classificar ocorrências de palavras e expressões oriundas da língua inglesa e, por meio das abordagens de Eugene Nida (1964a/1969/2012), analisar as questões tradutórias apresentadas por elas, investigando as alternativas tomadas por tradutores do inglês e do português responsáveis pelas legendas em episódios dos seis animes selecionados da plataforma Crunchyroll, um serviço de streaming de animes para o ocidente