As múltiplas determinações do trabalho de educadoras em serviços de acolhimento institucional para crianças e adolescentes (SAICAs)

• Autor(a) principal: Cohen, Nicolas François
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
• Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/26231
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA; SAICA; Acolhimento institucional; Educadoras; Cuidadoras; Saúde mental relacionada ao trabalho

A presente pesquisa pretende ampliar algumas concepções, especificidades, e particularidades do trabalho de educadoras em Serviços de Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes (SAICAs). O objetivo central desta investigação foi analisar as condições de trabalho e as dimensões afetivas envolvidas nessa atividade, com a ótica do campo da Saúde Mental Relacionada ao Trabalho. Para tal, foi realizada uma revisão sistemática de literatura em que foram lidos 9 artigos que englobassem o trabalho de educadoras de SAICAs como tema. A leitura e análise desses textos possibilitaram discutir algumas questões relativas ao trabalho delass, seja sobre as atribuições prescritas, o cotidiano de trabalho, o estabelecimento de vínculos com os jovens em situação de acolhimento, a dimensão afetiva e as exigências subjetivas envolvidas no trabalho, com destaque para os tensionamentos vivenciados por essas profissionais. Constatou-se a necessidade em se voltar o olhar para a identidade profissional e os processos de desgaste dessas trabalhadoras, que assumem profissionalmente um lugar de referência afetiva constante no acompanhamento diário dos jovens acolhidos