cartaz soviético; estudos da tradução; representação do feminino; semiótica da cultura; história.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vólkova Américo, Ekaterina
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Carvalho Senna, Thaiz
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Galáxia (São Paulo)
Texto Completo: https://revistas.pucsp.br/index.php/galaxia/article/view/32639
Resumo: The representation of women in Soviet posters in the rst decades after the revolution of 1917 offers an extremely fertile field for the analysis of the transformations of the women’s role in the new society. For our historical-semiotic analysis, we chose two posters: Woman, learn to read and write! by Elizaveta Kruglikova (1923) and Down with kitchen slavery! by Grigori Shegal (1931). Both of them made clear the opposition between the baba, that is to say, backward and illiterate woman of the past, and the New Woman (definition of Alexandra Kollontai), as well as some contradictions in the of cial discourse in the first decades after the revolution.
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A baba e a Nova Mulher nos cartazes soviéticos dos anos 1920-1930
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description The representation of women in Soviet posters in the rst decades after the revolution of 1917 offers an extremely fertile field for the analysis of the transformations of the women’s role in the new society. For our historical-semiotic analysis, we chose two posters: Woman, learn to read and write! by Elizaveta Kruglikova (1923) and Down with kitchen slavery! by Grigori Shegal (1931). Both of them made clear the opposition between the baba, that is to say, backward and illiterate woman of the past, and the New Woman (definition of Alexandra Kollontai), as well as some contradictions in the of cial discourse in the first decades after the revolution.
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