“More than a magazine, a dictionary for parents”: the “Pais & Filhos” magazine and the transnational press for the family

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira Borba dos Santos, Liana
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de História da Educação (Online)
Texto Completo: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/10.4025
Resumo: This article aimed to discuss how the analysis of thePais&Filhos magazine contributed to a history of the educational press directed at families, considering its role in the Brazilian publishing market in the 1960s to 1980sand its relation with the transnational press focused on this theme. Pais&Filhos dealt with issues related to the health, education and behavior of children and their families. Nonetheless, the Brazilian magazine approached international publications such as Eltern (Germany), Parents (USA), Enfant Magazine and Parents (France). These journals shared with Pais&Filhos the commitment to educate the reading families, in scientific terms, about aspects related to gestation, care, health and the education of their children.
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spelling “More than a magazine, a dictionary for parents”: the “Pais & Filhos” magazine and the transnational press for the family“Más que una revista, un diccionario para los padres”: la revista “Pais& Filhos” y la prensa transnacional para la familia“Mais que uma revista, um dicionário para os pais”: a revista “Pais & Filhos” e a imprensa transnacional para a famíliaeducational pressparent readershistory of educationimpresos educativospadres lectoreshistoria de la educaciónImpressos EducativosPais LeitoresHistória da EducaçãoThis article aimed to discuss how the analysis of thePais&Filhos magazine contributed to a history of the educational press directed at families, considering its role in the Brazilian publishing market in the 1960s to 1980sand its relation with the transnational press focused on this theme. Pais&Filhos dealt with issues related to the health, education and behavior of children and their families. Nonetheless, the Brazilian magazine approached international publications such as Eltern (Germany), Parents (USA), Enfant Magazine and Parents (France). These journals shared with Pais&Filhos the commitment to educate the reading families, in scientific terms, about aspects related to gestation, care, health and the education of their children.Este artículo pretende discutir cómo el análisis de la revistaPais&Filhos contribuyó a una historia de la prensa educativa dirigida a las familias, considerando su papel en el mercado editorial brasileño en los años 1960 a 1980 y su relación con la prensa transnacional dirigida hacia esa temática. Pais&Filhos trataba de aspectos relacionados a la salud, educación y al comportamiento de los niños y de sus respectivas familias. Además, la revista brasileña se acercaba a publicaciones de circulación internacional, como Eltern (Alemania), Parents(EEUU), Enfant Magazine y Parents(Francia). Tales revistas compartían con Pais&Filhos el empeño en educar a las familias lectoras, en términos científicos, acerca de aspectos relacionados con la gestación, el cuidado, la salud y la educación de los hijos.Este artigo visa discutir de que forma a análise da revista Pais & Filhoscontribuiu para uma história da imprensa educacional dirigida às famílias, considerando seu papel no mercado editorial brasileiro nos anos 1960 a 1980 e sua relação com a imprensa transnacional voltada para essa temática. Pais & Filhos tratava de aspectos relacionados à saúde, à educação e ao comportamento das crianças e de suas respectivas famílias. Não obstante, a revista brasileiraaproximava-se de publicações de circulação internacional,como Eltern (Alemanha), Parents (EUA), Enfant Magazine e Parents(França). Tais revistas compartilhavam com Pais & Filhos o empenho em educar as famílias leitoras, em termos científicos, acerca de aspectos ligados à gestação, ao cuidado, à saúde e à educação dos filhos.RBHE2019-09-20info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/10.4025Revista Brasileira de História da Educação; Vol 19 (2019): Publicação contínua; e079Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 19 (2019): Publicação contínua; e079Revista Brasileira de História da Educação; v. 19 (2019): Publicação contínua; e0792238-00941519-5902reponame:Revista Brasileira de História da Educação (Online)instname:Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)instacron:RBHEporhttps://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/10.4025/751375148417Copyright (c) 2019 Liana Pereira Borba dos Santoshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessPereira Borba dos Santos, Liana2022-03-01T22:17:50Zoai:periodicos.uem.br/ojs:article/46445Revistahttp://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/indexPUBhttp://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/oai||rbhe@sbhe.org.br|| revistabhe@gmail.com2238-00941519-5902opendoar:2022-03-01T22:17:50Revista Brasileira de História da Educação (Online) - Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)false
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