The flight of the blackbirds

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alves, Sirlene
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Lima da Silva, Alexandra
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Revista Brasileira de História da Educação (Online)
Texto Completo: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/61258
Resumo: This paper analyzes the trajectories of Black students in the second half of the 19th century in Brazil. Where do Black students fit in the history of education? What footprints have they left? Which institutions did they attend? Where did they stand in regard to the main social issues of their day? Why is it important to make their trajectories visible? By examining what has been published on the subject, by cross-checking biographical information and notes published in the press at the time, and by combining microhistory and the social history of education, we aim to shed light on Black students’ engagement in the fight for emancipation and the expansion of civil rights in nineteenth-century Brazil.
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