The local Politics on the public introduction in the Imperial Amazon
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Brasileira de História da Educação (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38644 |
Resumo: | In this article the author analyses the conflicts that resulted from the practices of the local politics in the primary education system at Brazilian Amazon (1870-1889), particularly in the heart of Pará and Amazonas. It becomes clear from the official discourses and from the complaints by parents and inhabitants from small localities, published in newspapers, that the local election politics interfered directly in the daily school life. Despite the fact that several regulatory initiatives took place during the 19th century, in an attempt to protect the public school system from the clientalism of the Brazilian authorities, the negative influence of such local politics remained until the end of the Imperial period, as highlighted by the reports issued by the school principals and inspectors. |
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The local Politics on the public introduction in the Imperial AmazonA politicagem na instrução pública da Amazônia imperial: combates à política d’aldeiaAmazonAmazonasParáHistory of EducationPublic EducationLocal PoliticsAmazôniaAmazonasParáHistória da EducaçãoEducação PúblicaClientelismoIn this article the author analyses the conflicts that resulted from the practices of the local politics in the primary education system at Brazilian Amazon (1870-1889), particularly in the heart of Pará and Amazonas. It becomes clear from the official discourses and from the complaints by parents and inhabitants from small localities, published in newspapers, that the local election politics interfered directly in the daily school life. Despite the fact that several regulatory initiatives took place during the 19th century, in an attempt to protect the public school system from the clientalism of the Brazilian authorities, the negative influence of such local politics remained until the end of the Imperial period, as highlighted by the reports issued by the school principals and inspectors. Neste artigo a autora analisa os conflitos gerados pelas práticas do patronato e da politicagem na instrução pública primária da Amazônia brasileira (1870-1889), especialmente no interior do Pará e do Amazonas. Percebe-se, pelos discursos oficiais e denúncias nos jornais, de pais e moradores das pequenas localidades, que a interferência da política eleitoral na educação atingia diretamente o cotidiano escolar. Embora diversas iniciativas regulamentares tenham sido tomadas ao longo do Segundo Reinado, de forma a preservar a escola pública da sanha clientelista das autoridades, o uso politiqueiro da instrução persistiu até o final do Império, pejorativamente identificado à política d’aldeia, conforme destacam os relatórios de diretores da instrução e visitadores escolares.RBHE2012-02-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38644Revista Brasileira de História da Educação; Vol 5 No 2 [10] (2005): Dossiê: Arquivos Escolares: desafios à prática e à pesquisa em história da educação | Julho/Dezembro; 11-43Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 5 Núm. 2 [10] (2005): Dossiê: Arquivos Escolares: desafios à prática e à pesquisa em história da educação | Julho/Dezembro; 11-43Revista Brasileira de História da Educação; v. 5 n. 2 [10] (2005): Dossiê: Arquivos Escolares: desafios à prática e à pesquisa em história da educação | Julho/Dezembro; 11-432238-00941519-5902reponame:Revista Brasileira de História da Educação (Online)instname:Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)instacron:RBHEporhttps://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38644/20175Copyright (c) 2017 Revista Brasileira de História da Educaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessRizzini, Irma2022-02-22T22:20:07Zoai:periodicos.uem.br/ojs:article/38644Revistahttp://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/indexPUBhttp://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/oai||rbhe@sbhe.org.br|| revistabhe@gmail.com2238-00941519-5902opendoar:2022-02-22T22:20:07Revista Brasileira de História da Educação (Online) - Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)false |
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