The education catarinense policy in developmental modernizer project at 1960’s
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Brasileira de História da Educação (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38544 |
Resumo: | This article presents a reflection on the catarinense educational politics of the decade of 1960. At this moment, in the bulge of the developmental ideas, the State starts to be the true conductor politician of the consolidation process and integration of the industrial capital. The educational questions pass to be thought about a global and economicista perspective, inserted that they had been in a directed corporate project to the state economic modernization. |
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The education catarinense policy in developmental modernizer project at 1960’sA política educacional catarinense no projeto desenvolvimentista modernizador da década de 1960HistoryEducationEducational PolicyDevelopmentPublic SchoolHistóriaEducaçãoPolítica EducacionalDesenvolvimentoEscola PúblicaThis article presents a reflection on the catarinense educational politics of the decade of 1960. At this moment, in the bulge of the developmental ideas, the State starts to be the true conductor politician of the consolidation process and integration of the industrial capital. The educational questions pass to be thought about a global and economicista perspective, inserted that they had been in a directed corporate project to the state economic modernization. Este artigo apresenta uma reflexão sobre a política educacional catarinense da década de 1960. Nesse momento, no bojo do ideário desenvolvimentista, o Estado passa a ser o verdadeiro condutor político do processo de consolidação e integração do capital industrial. As questões educacionais passam a ser pensadas numa perspectiva global e economicista, inseridas que foram num projeto societário voltado à modernização econômica estadual. RBHE2012-02-04info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38544Revista Brasileira de História da Educação; Vol 9 No 3 [21] (2009): Setembro/Dezembro; 145-175Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 9 Núm. 3 [21] (2009): Setembro/Dezembro; 145-175Revista Brasileira de História da Educação; v. 9 n. 3 [21] (2009): Setembro/Dezembro; 145-1752238-00941519-5902reponame:Revista Brasileira de História da Educação (Online)instname:Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)instacron:RBHEporhttps://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38544/pdf_111Copyright (c) 2017 RBHE - Revista Brasileira de História da Educaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAguiar, Letícia Carneiro2022-02-22T22:21:01Zoai:periodicos.uem.br/ojs:article/38544Revistahttp://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/indexPUBhttp://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/oai||rbhe@sbhe.org.br|| revistabhe@gmail.com2238-00941519-5902opendoar:2022-02-22T22:21:01Revista Brasileira de História da Educação (Online) - Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)false |
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