Educação e práticas corporais

• Autor(a) principal: Neves, Cide Filipe Branco de Campos
• Data de Publicação: 2010
• Outros Autores: Pinto, José da Silva
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11144/5981
• topic: corporalidade; educação; práticas corporais; sistema escolar

O presente trabalho tem como tema a educação e realização de práticas corporais. Procurou-se, através de pesquisa bibliográfica, promover a reflexão acerca de como esse domínio é concretizado hoje em dia, em contexto escolar e mais alargado. Na formação de adultos, sugere-se a actuação do técnico de lazer enquanto promotor de uma maior consciência corporal nos indivíduos. No meio escolar, propõe-se repensar o papel do educador no âmbito do princípio de autonomia da criança e na defesa da sua expressividade própria. Estudos adicionais seriam relevantes para aferir a situação actual nas escolas, em termos de práticas corporais, e perceber em que medida uma maior orientação no sentido de disciplinas alternativas, por parte dos adultos, se traduziu numa corporalidade mais integrada.