Sustentabilidade ambiental : um estudo sobre o impacto dos sistemas de informação na aprendizagem baseada em jogos e sobre gamificação

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Main Author: Henriques, Mariana Veiga
Publication Date: 2019
Format: Master thesis
Language: por
Source: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Download full: http://hdl.handle.net/10400.5/19415
Summary: Mestrado em Gestão de Sistemas de Informação
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spelling Sustentabilidade ambiental : um estudo sobre o impacto dos sistemas de informação na aprendizagem baseada em jogos e sobre gamificaçãoComputer based gamesComputer based learningCriançasEducação ambientalGame based learningGamificaçãoJogosSistemas de informaçãoSustentabilidade ambientalEnvironmental educationEnvironmental sustainabilityGamesGamificationInformation systemsMestrado em Gestão de Sistemas de InformaçãoO estudo tem como objetivos compreender a influência dos sistemas de informação em processos de aprendizagem baseados em jogos e o impacto de processos de aprendizagem baseados em jogos e gamificados na educação sobre a sustentabilidade ambiental. Para cumprir estes objetivos, foi selecionada uma amostra de 75 crianças que foi exposta tanto a um processo de aprendizagem baseados em jogos, com e sem acesso a sistemas de informação, como a um processo gamificado. O estudo revelou que os jogos com recurso a computadores (aprendizagem baseada em jogos com acesso a sistemas de informação) e processos educacionais gamificados, sobre temáticas que envolvem o meio ambiente e práticas conscientes de consumo, permitem educar e motivar os alunos, acerca de tópicos relativos à sustentabilidade ambiental.The study aims to understand the impact of information systems on game- based learning processes and the impact of game-based and gamified learning processes on environmental sustainability awareness. To meet these objectives, a sample of 75 children was selected and exposed to both a game-based learning process, with and without access to information systems, and a gamified process. The study found that computer-based games, with access to information systems, and gamified educational processes on environment-related issues allow educating and motivating students about environmental sustainability.Instituto Superior de Economia e GestãoFernandes, JesualdoRepositório da Universidade de LisboaHenriques, Mariana Veiga2020-01-24T11:02:45Z2019-102019-10-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.5/19415porHenriques, Mariana Veiga (2019). "Sustentabilidade ambiental : um estudo sobre o impacto dos sistemas de informação na aprendizagem baseada em jogos e sobre gamificação". Dissertação de Mestrado, Universidade de Lisboa. Instituto Superior de Economia e Gestão.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-06T14:48:54Zoai:www.repository.utl.pt:10400.5/19415Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T17:04:18.699057Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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