Aquisição de compostos VN por aprendentes chineses de PLE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Baili Shi
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/40887
Resumo: A presente dissertação tem como objetivo identificar as dificuldades encontradas pelos aprendentes chineses em identificar, compreender e usar corretamente as palavras compostas do Português, especialmente os compostos VN. Apresenta-se primeiro o enquadramento teórico necessário ao presente trabalho, incluindo-se uma visão geral da composição em Português, também se refere a composição chinesa, com o objetivo de identificar as diferenças entre os sistemas compositivos das duas línguas. Em seguida, identificam-se e comentam-se as dificuldades encontradas pelos aprendentes chineses de PLE ao responderem ao questionário. Através da análise dos dados, podemos constatar que os inquiridos revelaram maiores dificuldades na compreensão do género e número dos compostos em estudo, assim como na compreensão do seu significado, sobretudo quando este não é transparente.
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