A CO CO NTR IB MO FER U R IÇÃO DO ÁLB AMENTA EDUC UM ILUSTRADO ATIVA O POTENCIAL DA ILUSTRAÇÃO NA COMUNICAÇÃO E PREVENÇÃO DO ABUSO INFANTIL

• Autor(a) principal: Rodrigues, Mariline Barbosa
• Data de Publicação: 2024
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11110/3028
• topic: Abuso Infantil; Álbum Ilustrado; Ilustração

O presente estudo procura investigar, analisar e explorar, a contribuição do álbum ilustrado na prevenção do abuso sexual infantil como ferramenta educativa. Pretende-se entender o potencial da ilustração na comunicação de temáticas sensíveis como o abuso infantil. Identifica-se uma oferta muito reduzida de livros infantis que abordam esta temática, a qual se encontra bastante presente na sociedade, mas ao mesmo tempo invisível. O objetivo principal deste projeto consiste na criação de um objeto prático, nomeadamente o álbum ilustrado, que facilite a comunicação e a consciencialização, da sociedade em geral, para este tema. O álbum ilustrado Onde vivem os segredos? procura abordar os diferentes tipos de abusos e emoções associadas, assim como informar, prevenir e incentivar a denúncia. As táticas comuns utilizadas pelos abusadores para silenciar as suas vítimas são a manipulação emocional através do segredo. A narrativa procura diferenciar segredos bons de segredos maus, assim como os impactos emocionais decorrentes de guardar segredos maus. Neste sentido, pretende-se que este livro não se destine apenas ao público infantil, mas que constitua também uma ferramenta para os encarregados de educação, de modo a facilitar a abordagem do tema do abuso infantil. Para tal, foram adicionados capítulos informativos para crianças e adultos, incentivando à reflexão e ao diálogo. Pretende-se, assim, encorajar o seu público para a partilha e prevenção de possíveis situações de abuso, bem como alertar os encarregados de educação, auxiliando-os a agir em situações de abuso e a direcionar o processo de denúncia para os canais adequados à obtenção de ajuda. A comunicação da temática é transmitida através da imagem e do seu valor simbólico. A presente investigação procura, assim, analisar e identificar o potencial e a relação da imagem na comunicação de questões sociais ao público infantil.