Não ir a lado nenhum

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Baptista, Abel Barros
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10362/92158
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spelling Não ir a lado nenhumExercício de releitura de A terceira margem do riotítulorionarrativainfânciapoder do paiUID/ELT/00657/2013O ensaio propõe um exercício de leitura da estória “Terceira margem do rio”, de Guimarães Rosa: partindo de uma análise do título, deduz cinco lições, tanto sobre o texto de Rosa como sobre a própria ideia de leitura. Palavras-chave: título, rio, narrativa, infância, poder do pai. Abstract: The essay proposes an exercise in reading the story “Third Bank of the River”, by Guimarães Rosa: starting from an analysis of the title, it deduces five lessons, both on Rosa's text and on the very idea of reading. Keywords: title, river, narrative, infancy, the power of father.Departamento de Estudos Portugueses (DEP)Instituto de Estudos de Literatura e Tradição (IELT - NOVA FCSH)RUNBaptista, Abel Barros2020-02-03T23:39:11Z20172017-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article17application/pdfhttp://hdl.handle.net/10362/92158por1413-0378PURE: 16561907info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-03-11T04:41:01Zoai:run.unl.pt:10362/92158Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T03:37:27.829723Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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